TASAVVUF’A GİRİŞ (Giriş Seviyesi – Güz Dönemi)

0

Öğretim Görevlisi: Prof. Dr. Ahmet Cahid HAKSEVER

Dersin Gayesi: Tasavvufun temel konuları, tarihi, diğer ilimler arasındaki yeri, bir ilim ve hayat tarzı olarak gelişmesi, klasik kaynakları, terimleri hakkında bilgi vermek.

Ders kaynakları:

Temel Kaynaklar:

  • H. Kamil Yılmaz, Anahatlarıyla Tasavvuf ve Tarikatlar, İstanbul 2004.
  • Necdet Tosun, Derviş Keşkülü, İstanbul 2012.

Yardımcı kaynaklar:

  • Mustafa Kara, Tasavvuf ve Tarikatlar, İstanbul 2005.
  • Selçuk Eraydın, Tasavvuf ve Tarikatlar, İstanbul 2008.
  • Diyanet İslam Ansiklopedisi’nden ilgili maddeler.
Haftalar Haftalık Konu Başlıkları
1.Hafta
  • Tanışma
  • Tasavvuf nedir?
  • Ders Planının Sunumu ve Zaman Planlaması
  • Dersin Tanıtımı ve Kaynakları
  • Tasavvuf nedir?
2.Hafta
  • Tasavvufun Kaynağı
  • Kur’an’da ve hadislerde” tasavvuf” kavramı yer almakta mıdır?
  • Tasavvufun Kur’an’dan referansları nelerdir?
  • Tasavvufun Sünnetten referansları nelerdir?
3.Hafta
  • Tasavvufun Teşekkülü
  • Hicri ilk iki asırda insanların zühde ve tasavvufa yönelmelerinin sebepleri nelerdir?
  • İlk iki asırda zühdî hayatın yansımaları nelerdir?
  • Ruhbanlık ve tasavvuf aynı şeyler midir?
  • Bid‘at nedir? Tasavvuf bid’at midir?
4.Hafta
  • Tasavvufun Mahiyetine Dair Konular
  • Tasavvufta ruh, nefs, kalp ve akıl ilişkisi hakkında neler söylenebilir?
  • Tasavvufun diğer ilimlere göre geç teşekkül etmesinin sebepleri nelerdir?
5.Hafta
  • Tasavvuf ve Tarikatların Mahiyetine Dair Konular I
  • Tasavvuf ve tarikat arasında nasıl bir ilişki vardır?
  • Şeriat – Tarikat ilişkisi konusunda neler söylenebilir?
6.Hafta
  • Tasavvuf ve Tarikatların Mahiyetine Dair Konular II
  • Tekke ve zâviyeler hangi ihtiyaçtan doğmuştur?
  • Tarikat çeşitliliği neden kaynaklanmaktadır?
  • Tarikatların benzeşen ve ayrılan yönleri nelerdir?
7.Hafta
  • Manevi Eğitime Dair Konular
  • Tarikat ile cemaat aynı şeyler midir?
  • Tarikata intisap herkes için gerekli midir?
  • Tarikata girmek isteyene ne tür tavsiyelerde bulunulabilir?
  • Tarikata giren âhirette kurtuluşu garantilemiş midir?
8.Hafta
  • Manevi Eğitime Dair Konular
  • Tarikatların eğitim yöntemleri nelerdir?
  • Zikir çeşitleri nelerdir? Bu çeşitlilik neden kaynaklanmaktadır?
  • Tarikatlar cehrî ve hafî zikir yöntemlerini Allah Rasûlü (s.)’nün hangi uygulamalarına dayandırırlar?
  • Tarikatlarda sâlike verilen vird sayısı neye göre belirlenmektedir?
9.Hafta

 

  • Mürşid ve Mürid ile İlgili Konular
  • Kâmil ve mükemmil bir mürşid kimdir? Özellikleri nelerdir?
  • Kişi, herhangi bir tarikatın seyr ü sülûk yöntemini kendi başına ya da kitaplardan okumak suretiyle uygulayabilir mi?
  • Şeyhe teslimiyetteki ölçü nedir?
10.Hafta
  • Mürşid ve Mürid ile İlgili Konular
  • Tasavvuf kültüründe müridin konumu nedir?
  • Birden fazla mürşide bağlanılabilir mi?
  • Müridin, manevî eğitimi süresince mürşidinin yanında bulunması gerekir mi?
11.Hafta
  • Mürşid ve Mürid ile İlgili Konular I
  • Tasavvufî terbiyede in’ikâs ve insibâğ ne demektir?
  • Râbıta nedir, ne değildir?
12.Hafta
  • Mürşid ve Mürid ile İlgili Konular II
  • Tevessül nedir, ne değildir?
  • Üzerinde İttifak edilen tevessül çeşitleri hangileridir?
  • Üzerinde ihtilaf edilen tevessül çeşitleri hangileridir?
13.Hafta
  • Mürşid ve Mürid ile İlgili Konular III
  • Şeyh, müridin her halinden haberdar mıdır?
  • Mürşidin himmet ve tasarrufta bulunması ne demektir?
  • Peygamberlerin ve sâlih zâtların kullandığı eşya ile teberrük etme konusunda neler söylenebilir?
14.Hafta
  • Değerlendirme ve Sonuç
 
Paylaş.