Öğretim Görevlisi: Shafik KARAMİ

ve Samira MARDENLİ

Dersin Gayesi: Arapça konuşma kulübünün öncelikli amacı, kişilerin yabancı bir dili konuşmadaki çekingenliklerini ortadan kaldırmak, konuşma üzerine özgüvenlerini arttırmaktır. İkinci olarak Arapça günlük konuşmalardaki hızlı, verimli, etkin ve eğlenceli bir hale getirmektir. Böylece Arapça konuşmayı kolay hale getirip, sevilmesini sağlayarak konuşma ve dinleme yeteneklerini geliştirme ve anlama kapasitelerini arttırmadır. Ayrıca Arapça konuşulan toplumların ve ülkelerinin kültürel özelliklerini tanıtmayı, günlük konuşmalarını öğretmeyi hedeflemektedir. 

Dersin İşleyişi: Öğrencinin her derste izlemesi gereken adımlar:

Ders kitabı yedi üniteden oluşmaktadır ve her ünitede iki ders bulunmaktadır. Bu nedenle öğrencinin her üniteden bir ders hazırlaması gerekmektedir:

1- Ders kelimelerinin anlamlarını bilmek ve ezberlemek.

2- Her ders için diyalog ve soruların hazırlanması.

3- Her derste tekil, çoğul, karşıt ve eş anlamlı sözcüklerin hazırlanması.

4- Her derste yer alan dilsel yapılara yönelik eksiksiz hazırlık.

Kim Katılabilir: Arapça bilgisi başlangıç seviyesinde (A1) olan herkes katılabilir. Ayrıca öncesinde Emsile-Bina, Maksûd, Avamil gibi klasik eserleri okumuş kişiler de katılabilir. Ders kaynakları: Ahmed er-Ruhban, Miftahu’l-‘Arabiyye, Akdem, İstanbul, 2022.

Öğretim Görevlisi: Esad YÜKSEL

Dersin Gayesi: Bu dersin gayesi “Sarf İlmi”ni öğretmektir. Sarf ilminin genel olarak konusu ise iştikaka yani üretim/türetime mevzu bahis olan mutasarrıf / çekimli fiiller ve mu‘rab yani değişken isimlerdir. Ayrıca kaidelerinin temellendirilmesindeki ana referans kaynakları Kurân-ı Kerîm, kırâat vecihleri, Arap dil kullanımları ve diğer istişhat malzemeleridir. Öncelikli amacı Kur’ân-ı Kerîm’i tahrif ve tağyire karşı korumak ve fasih Arap dilini bozulmaya karşı muhafaza etmektir.

Kim Katılabilir: Arap alfabesini/Kur’an-ı Kerim’i okuyabilen herkes katılabilir. Ayrıca öncesinde Emsile-Bina kitaplarını okumuş olanların katılmaları tavsiye edilmektedir.

Ders kaynakları: Mecmû’atü’s-Sarf, Yasin Yayınları, Fatih-İstanbul.

Öğretim Görevlisi: Yaman SIRMABIYIKOĞLU

Dersin Gayesi: Bu ders Arapça basit cümle ve ifadeleri okuyup anlamayı amaçlar. Günlük hayatta kullanılan Arapça kelimeleri, kalıp ve cümleleri tanıtmayı ve dilbilgisi kurallarını başlangıç seviyesinde vermeyi hedefler. Ayrıca Klasik İslami İlimler Arapçasına, A.Ö.F., YDS ve YÖKDİL Arapçası’na da bir hazırlık niteliğindedir.   

Kim Katılabilir: Arap alfabesini/Kur’an-ı Kerim’i okuyabilen ama Arapça bilmeyen veya daha önce başlangıç düzeyinde Arapça okumuş herkes katılabilir.

Ders kaynakları:

Temel Kaynak:

• Prof. Dr. Mehmet MAKSUDOĞLU, Arapçayı Öğreten Kitap, Akdem Yayınları, İstanbul 2018. (تعليم اللغة العربيّة)

Yardımcı Kaynaklar:

• Kerim AÇIK, Hamza ÖZARSLAN, Arapça Dilbilgisi, FONO Açıköğretim Kurumu, İstanbul 2018. (قواعد اللغة العربيّة)

Öğretim Görevlisi: Abdulkadir TOPBAŞ

Dersin Gayesi: A1 seviyesinde çeşitli gündelik konuları ele alan, sade ve modern bir dille kaleme alınmış metinleri okuyup dinleyeceğiz. Amacımız, çeviri becerisini geliştirmek, modern Arapça metinleri anlamak ve A1 seviyesinde bir kelime haznesi sağlayabilmektir.

Kim Katılabilir: Modern Arapça dersi için katılımcılarda aranan seviye Arap alfabesine Kur’an-ı Kerim’i okuyabilecek seviyede hakim olmalarıdır.

Ders kaynakları:

Temel Kaynak:

• Ahmed er-Ruhban, Miftahu’l-‘Arabiyye, Akdem, İstanbul, 2022

Yardımcı Kaynaklar:

• Yardımcı Kaynak: Tarafımızca sağlanacak olan cümle örnekli kelime – kalıp listelerini içeren materyaller

Öğretim Görevlisi: Abdulkadir TOPBAŞ

Dersin Gayesi: A2 seviyesinde çeşitli gündelik konuları ele alan, sade ve modern bir dille kaleme alınmış metinleri okuyup dinleyeceğiz. Amacımız, çeviri becerisini geliştirmek, modern Arapça metinleri anlamak ve A1 seviyesinde bir kelime haznesi sağlayabilmektir.

Kim Katılabilir: Modern Arapça dersi için katılımcılarda aranan seviye Arap alfabesine Kur’an-ı Kerim’i okuyabilecek seviyede hakim olmalarıdır.

Ders kaynakları:

Temel Kaynak:

• Ahmed er-Ruhban, Miftahu’l-‘Arabiyye II, Akdem, İstanbul, 2022

Yardımcı Kaynaklar:

• Yardımcı Kaynak: Tarafımızca sağlanacak olan cümle örnekli kelime – kalıp listelerini içeren materyaller

Öğretim Görevlisi: Sabahattin CAN

Dersin Gayesi: 

Birgivî’nin el-ʿAvâmil isimli bu eseri, Osmanlı medreselerinde asırlarca okutulmuştur. Nahiv klasiklerinden kabul edilen eserin tedris geleneği halen de devam etmektedir. Eserin adı her ne kadar el-ʿAvâmil (âmiller) olsa da ihtiva ettiği konular sadece âmillerden ibaret olmayıp mâmuller ve i‘rab alâmetleri de ayrı ayrı başlıklar halinde ele alınıp incelenmiştir. Eser pratik, tasnifi mantıklı ve sade bir dille kaleme alınmıştır. Öğrenciye giriş seviyesinde klasik Arapça’nın nahiv (sentaks, söz dizimi, cümle bilimi) alanında bilgi sunmaktadır. Bu eseri bitiren öğrenci başlangıç seviyesinde nahiv bilgisine sahip olur.

Kim Katılabilir: Kur’an-ı Kerim’i okuyabilenler katılabilir.

Ders kaynakları: Nahiv Cümlesi.

Temel Kaynak: Nahiv Mecmuası. (Birgivî’nin el-ʿAvâmil’ini, yine Birgivî’nin İzhârü’l-Esrâr’ını ve İbnü’l-Hâcib’in el-Kâfiye’si’ni içeren kitap).

Öğretim Görevlisi: Esad YÜKSEL

Dersin Gayesi: 

Emsile ve Bina adlı eserler, anonim olarak kaleme alınmış İslâm coğrafyasında kabul görmüş ve Osmanlı medreselerinde Arapça tedrisatın başlangıcında okutulagelen Sarf ilmine dair iki meşhur eserdir. Bu kitapların hazmedilmesi ile Kur’ân-ı Kerim’de, günlük Arapça’da ve hatta Türkçedeki Arapça kökenli kelimelerin vezinlerini, öğrenebileceksiniz. Bu vezinler Arapçadaki temel fiil taksimi olan sülâsî (üç harfli) ve rubâî (dört harfli) filler ve bunların alt başlığı olan mücerred (yalın) ve mezid (türemiş) fiiller başlıkları altında incelenmektedir. Bu program, zikredilen başlıklar altında ele alınan ism-i fail, ism-i meful… gibi vezinler sayesinde Arapçada ve dahi Türkçedeki kelimelerin hangi kökten geldiğini, hangi aşamalardan geçerek bu manaya kavuştuklarını ve, aynı kökten türeyen diğer kelimelerle olan ilişkisinin hangi mantıkî zemine dayandığının kavranmasını hedeflemektedir.

Kim Katılabilir: Kur’an-ı Kerim’i okuyabilenler katılabilir.

Ders kaynakları: Sarf Cümlesi.

Temel Kaynak: Sarf Cümlesi.

KLASİK ARAPÇA: EMSİLE – BİNÂ

Öğretim Görevlisi: Basri Zilabid ÇALIŞKAN 

Dersin Gayesi: Arapça harflerle yazılmış matbu ve el yazması Türkçe metinleri okuyup anlayabilmek. Ayrıca Kitabe mezar taşı ve hat Levhalarını okuyabilme becerisini kazanmak.

Kim Katılabilir: Arap alfabesini bilen, Kur’an-ı Kerim okuyabilen herkes katılabilir.

Ders kaynakları:

Temel Kaynaklar:

• Hakiki Kolay ElifBa, Âsitâne Kitabevi, İstanbul 2022.
• Türkçe Kıraat, Âsitâne Kitabevi, İstanbul 2022.
• Osmanlıca Kitâbe Okuma Rehberi, Hayrat Neşriyat, 2020.

Yardımcı Kaynaklar:

• Osmanlıca Rehberi 1-4 Cilt, Marifet Yayınları, 2012.

Öğretim Görevlisi: Abdulkadir TOPBAŞ

Dersin Gayesi: A1 seviyesinde çeşitli gündelik konuları ele alan, sade ve modern bir dille kaleme alınmış metinleri okuyup dinleyeceğiz. Amacımız, çeviri becerisini geliştirmek, modern Arapça metinleri anlamak ve A1 seviyesinde bir kelime haznesi sağlayabilmektir.

Kim Katılabilir: Modern Arapça dersi için katılımcılarda aranan seviye Arap alfabesine Kur’an-ı Kerim’i okuyabilecek seviyede hakim olmalarıdır.

Ders kaynakları:

Temel Kaynak:

• Ahmed er-Ruhban, Miftahu’l-‘Arabiyye, Akdem, İstanbul, 2022

Yardımcı Kaynaklar:

• Yardımcı Kaynak: Tarafımızca sağlanacak olan cümle örnekli kelime – kalıp listelerini içeren materyaller

Öğretim Görevlisi: Abdulkadir TOPBAŞ

Dersin Gayesi: A1 seviyesinde çeşitli gündelik konuları ele alan, sade ve modern bir dille kaleme alınmış metinleri okuyup dinleyeceğiz. Amacımız, çeviri becerisini geliştirmek, modern Arapça metinleri anlamak ve A1 seviyesinde bir kelime haznesi sağlayabilmektir.

Kim Katılabilir: Modern Arapça dersi için katılımcılarda aranan seviye Arap alfabesine Kur’an-ı Kerim’i okuyabilecek seviyede hakim olmalarıdır.

Ders kaynakları:

Temel Kaynak:

• Ahmed er-Ruhban, Miftahu’l-‘Arabiyye, Akdem, İstanbul, 2022

Yardımcı Kaynaklar:

• Yardımcı Kaynak: Tarafımızca sağlanacak olan cümle örnekli kelime – kalıp listelerini içeren materyaller

Öğretim Görevlisi: Cihat SUBAŞI

Dersin Gayesi: YDS-YÖKDİL sınavlarındaki soru çeşitlerinin incelenmesi ve çözümü, sınavda yardımcı olacak birtakım kalıpların sunulması.

Bu ders için katılımcılarda aranan seviye Arapça harekesiz bir metni okuyup en azından konunun ne olduğunu anlayabilmeleridir.

Ders kaynakları:

Temel Kaynaklar:

• ÖSYM tarafından yayımlanan çıkmış sorular, tarafımızca sağlanacak olan birtakım materyaller (sık kullanılan kelimeler, kalıplar ve bağlaçlar listeleri).

Yardımcı Kaynaklar:

• Arapça Deyimler Sözlüğü, Abdulkadir el-Khalaf – Ahmed Snobar, İsar, İstanbul 2019
• Örnekleriyle Arapçada Bağlaçlar ve Yapılar, Dr. Hüseyin YAZICI, Dağarcık, İstanbul 2017