Kaynak eser: İslâm Tefekkür Ufku, Osman Nuri TOPBAŞ

1976 yılında Kastamonu Çatalzeytin’de doğdu. 1994’te Kadıköy İmam-Hatip Lisesi’ni, 2002’de M.Ü. İlâhiyat Fakültesi’ni, 2006’da Marmara Ü.S.B.E. Hadis Anabilim Dalı’nda Yüksek Lisansını bitirdi. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü bağlı olarak hazırladığı Vehb b. Münebbih ve Rivâyetleri adlı doktora tezini 2024 yılında tamamladı. Halen Aziz Mahmut Hüdayi Vakfı Bünyesinde, İLAM Akademi Öğretim Görevlisi olarak Hadis ve Siyer dersleri vermektedir.
Eserlerinden bazıları: Vehb b. Münebbih, Erkam Yayınları, 2025; Kırk Kudsî Hadis, Erkam Yayınları, 2020; Vehb b. Münebbih Rivâyeti Bağlamında ‘On Emir’, Usul Dergisi, S. 41, Haziran, 2024; Hıristiyan Kültürü ve Hadisler (Zühd Hadisleri Literatürü Özelinde) Özcan Hıdır, Kitap Değerlendirmesi/Book Review, Hadis ve Siyer Araştırmaları, C. 4, S. 2, (2018), 173-175 ve Erkam Radyo (Program); Siyer Mektebi, Nebîler Silsilesi, Ramazan Günlüğü, Sahur Bereketi, İslâm Tefekkür Ufku ve Kâinat Mektebi’nden Okumalar.

HUZEM KUR’ÂN-I KERÎM – Makâm Dersi Hocası

Züleyha Yıldız 1987 Sivas doğumlu.
Lise eğitiminden sonra 4 yıl yatılı medresede Arapça, fıkıh, hadis, Kur’anı Kerim ve islami ilimler üzerine eğitimler aldı.
İlahiyat ve çocuk gelişimi mezunu.
Psikoloji ve iletişim eğitimleri aldı.

2012 senesinde Fatih Çollak hoca ile kıraat eğitimlerine başlayıp 2015 senesinden beri asistan hoca olarak aktif derslere devam etmekte ve kendisinden tashihi huruf icazeti bulunmaktadır. 29 Mayıs Üniversitesinde kıraat ihtisas çalışmalarına devam etmektedir.

Yine 2012 senesinden beri makam, musiki, ses eğitimi, şan dersi üzerine TRT sanatçıları ve konservatuvar hocalarından özel dersler alarak, çeşitli kurumlarda meşk gruplarına katılarak edindiği deneyimleri ile makamların Kur’an tatbiki hususundaki çalışmaları devam etmektedir.
Bendir, ud ve rebab enstrümanları üzerine eğitimler alıp bendir derlseri vermektedir.

Ders aldığı musiki hocaları; Üsküdar Makam Atölyesi Davut Aktepe,
Kadıköy müzik okulu Levent Çelik solfej ve Türk sanat musikisi,
Ve Mehmet Ünal tasavvuf musikisi ve rebab dersleri,
Eyüp musiki vakfı Sinem Sevindik özel şan dersi,
Vildan Akbay özel meşk ve bendir dersi,
Ömer Faruk Güney makam dersi,
Yıldız teknik üniversitesi konservatuvar öğretim görevlisi Dr. Levent Kaya özel ses eğitimi ve repertuvar dersleri,
Mustafa Doğan Dikmen meşk dersleri,
Murat Avşar ses ettiğimi ve repertuvar,
Mehmet Salihsırmaçekiç ve Mert Nar bendir dersleri,
Necati Çelik ud dersleridir.

2012 den beri çeşitli kurum ve vakıflarda makam dersleri vermekle beraber 2020 itibariyle online ders sistemine başlayarak şu an da yüz yüze ve online derslere devam etmektedir.

Doç. Dr. Yusuf Erdem GEZGİN

Doç. Dr. Yusuf Erdem Gezgin, aslen Konyalı olup Isparta’da doğdu. İstanbul ve Konya’da medrese usulü şer‘î ilimler tahsili akabinde 2010 yılında imam hatip lisesinden, 2014 yılında ise Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. Aynı yıl Necmettin Erbakan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde başladığı yüksek lisans eğitimini, “Hanefilerde Öncelik Açısından Kıyas ve İstihsan Tahlili” adlı araştırmasıyla 2016yılında tamamladı. 2019 yılında “Fıkhî Açıdan Altın Mübadele İşlemleri” isimli çalışmasıyla doktorasını tamamlayan Gezgin’in bu çalışması, 2021 yılında “II. Muhammed İhsan Oğuz İlahiyat Araştırma Ödülleri” kapsamında ikincilik ödülü aldı. Ayrıca 2017 yılında Anadolu Üniversitesi Adalet Meslek Yüksek Okulu’ndan mezun oldu.

2011-2015 yılları arasında Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesinde imam-hatip olarak görev yaptıktan sonra 2015 yılında Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, İslam Hukuku Anabilim Dalı’nda araştırma görevlisi olarak çalışmaya başladı. 2022 yılında doçent oldu ve Temmuz 2024 tarihine kadar aynı üniversitede çalışmalarına devam etti. Ağustos 2024 tarihinden itibaren çalışmalarına Marmara Üniversitesi İslam Ekonomisi ve Finansı Enstitüsü, İslam Ekonomisi ve Finansı Anabilim Dalı’nda devam etmektedir. Misafir öğretim üyesi olarak KTO Karatay Üniversitesi İslam İktisadı ve Finansı bölümünde de bir dönem derslere girdi. İslam hukuku ve İslam İktisadı alanlarında çalışmalarını sürdürmekte olan Gezgin’in, pek çok makalesi, bildirisi ve yayımlanmış kitapları bulunmaktadır.

Akademik görevleri yanı sıra T.C. Hazine ve Maliye Bakanlığı Türk Katılım Reasürans A.Ş. bünyesinde danışma komitesi başkan vekilliği ve Marmara Üniversitesi İslam Ekonomisi ve Finansı Enstitüsü, Türkiye Katılım Bankaları Birliği ve Türkiye Diyanet Vakfı İslam Araştırmaları Merkezi paydaşlarının yürüttüğü İslam Ekonomisi ve Finansı Ansiklopedisi Projesinin İlim Heyeti Başkanlığı görevlerini deruhte etmektedir. Gezgin, evli ve üç çocuk babasıdır. Çok iyi seviyede Arapça bilmektedir.

Pek çok makale ve bildirisi yanında, yayımlanmış kitap ve kitap bölümlerinden bazıları şunlardır:

1. Finansal Piyasalarda Altın İşlemleri “İslam Hukuku Açısından Bir İnceleme” (2025). Marmara İlahiyat vakfı Yayınları (İFAV).
2. Altın Mübadele İşlemleri: İslam Hukuku Açısından Bir Değerlendirme (2020). İktisat Yayınları.
3. İslami Finans ve Finansal Teknolojiler (Fintech)Blokzincir-Akıllı Sözleşmeler-Kripto Paralar, Bölüm adı: (İslami Finans Perspektifinden BiGA-Dijital Altın Projesi) (2020). Necmettin Erbakan Üniversitesi Yayınları.
4. Fıkhî ve İktisadi Açıdan Salgın Dönemi, Bölüm adı: (Ehliyet Teorisi Bağlamında Salgın Hastalık) (2021). Fecr Yayınları.
5. İslami İlimlere Giriş, Bölüm adı:(Fıkıh Usulü (Tanım-Tarihçe-Literatür)) (2021). Hikmetevi Yayınları.
6. Cumhuriyetin 100. Yılında Türkiye’de Dinî Hayat, Bölüm adı: (Din ve Ekonomi) (2023). Ankara Üniversitesi Yayınları.

Öğretim Görevlileri:  

Hanım Hocalar: Gürcü Ünsal

Dersin Gayesi: İşinin ehli hocalar vasıtasıyla birebir online olarak gerçekleştirilen bu derslerde, çocuk ya da yetişkin herkesin en kısa sürede Kur’ân-ı Kerîm’i öğrenip okuması hedeflenmektedir.

Dersin Normal Sınıflara Göre Ayrıcalıkları: Derslerimiz 25-30 dakika olarak birebir yapılıp, gerektiğinde esnek zaman yani kişiselliştirilmiş öğrenme zaman dilimleriyle daha verilmli hale getirilmektedir. Kadınlara ve erkeklere ayrı hocalar ders vermektedir.  

Seviyeler Nedir ve Kim Kayıt Olabilir?:

Başlangıç seviyesi-1 (Arap alfasebini bilmeyenler)

Başlangıç seviyesi-2 (Arap alfebesini bilenler, kelimeleri tek tek okuyabilenler)

Başlangıç seviyesi-3 (Kelimeleri birleştirerek yavaş yavaş okuyabilenler)

Orta seviye-1 (Elif Bâ’yı bitirip Kur’ân-ı Kerîm okumaya başlamış yavaş okuyanlar)

Orta seviye-2 (Kur’ân-ı Kerîm’i tecvidsiz, hızlı okuyanlar)

Orta seviye-3 (Kur’ân-ı Kerîm’i tecvidli şekilde, yavaş yada hızlı okuyanlar ve tashih-i huruf dersiyle geliştirmek isteyenler.)

Kur’ân-ı Kerîm’i okuyamayan hiç birmeyen yüzünden okuma dersi pratiğe dönük bir eğitim şeklidir. O nedenle bu ders uygun yöntem, deneyimli hoca ve katılım sağlayan öğrenci üçlüsünün uyum içerisinde çalıştıkları bir eğitim süreciyle yürütülür. Katılımcı bu sayede çok kısa bir süre içinde Kur’ân-ı Kerîm’i okumaya başlayacaktır.

Ders kaynakları:

Temel Kaynaklar:

• Kur’ân-ı Kerîm elif-bâ’sı.

Yardımcı Kaynaklar:

• Kur’ân-ı Kerîm elif-bâ’sı,
• Tecvîd Kitabı

Dr. Öğr. Üyesi Abdurrahman BULUT

İkinci Seviye Güz Dönemi İlmihal ve Bahar Dönemi İlmihal  Hocası

Dr. Öğr. Üyesi Abdurrahman BULUT:

1989 yılında İzmir’de doğdu. 2007 yılında İzmir Anadolu İmam-Hatip Lisesi’nden, 2011 yılında Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde 2014 yılında Ebû Cafer et-Tahâvî’nin Muhtasar’ındaki Tercihleri başlıklı teziyle yüksek lisansını, 2021 yılında ise İslam Hukukunda İyiniyetin Korunması başlıklı teziyle doktorasını tamamladı. 2016 yılında Kocaeli Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’ne araştırma görevlisi olarak atandı. 2024 senesinde İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde Dr. Öğr. Üyesi olarak göreve başladı. Aynı kurumda görevine devam etmektedir. Evli ve dört çocuk babasıdır.

Öğretim Görevlisi: Shafik KARAMİ

ve Samira MARDENLİ

Dersin Gayesi: Arapça konuşma kulübünün öncelikli amacı, kişilerin yabancı bir dili konuşmadaki çekingenliklerini ortadan kaldırmak, konuşma üzerine özgüvenlerini arttırmaktır. İkinci olarak Arapça günlük konuşmalardaki hızlı, verimli, etkin ve eğlenceli bir hale getirmektir. Böylece Arapça konuşmayı kolay hale getirip, sevilmesini sağlayarak konuşma ve dinleme yeteneklerini geliştirme ve anlama kapasitelerini arttırmadır. Ayrıca Arapça konuşulan toplumların ve ülkelerinin kültürel özelliklerini tanıtmayı, günlük konuşmalarını öğretmeyi hedeflemektedir. 

Dersin İşleyişi: Öğrencinin her derste izlemesi gereken adımlar:

Ders kitabı yedi üniteden oluşmaktadır ve her ünitede iki ders bulunmaktadır. Bu nedenle öğrencinin her üniteden bir ders hazırlaması gerekmektedir:

1- Ders kelimelerinin anlamlarını bilmek ve ezberlemek.

2- Her ders için diyalog ve soruların hazırlanması.

3- Her derste tekil, çoğul, karşıt ve eş anlamlı sözcüklerin hazırlanması.

4- Her derste yer alan dilsel yapılara yönelik eksiksiz hazırlık.

Kim Katılabilir: Arapça bilgisi başlangıç seviyesinde (A1) olan herkes katılabilir. Ayrıca öncesinde Emsile-Bina, Maksûd, Avamil gibi klasik eserleri okumuş kişiler de katılabilir. Ders kaynakları: Ahmed er-Ruhban, Miftahu’l-‘Arabiyye, Akdem, İstanbul, 2022.

HUZEM ARAPÇA – Kur’ân-ı Kerim Makâm Dersi Hocası

1969’da Trabzon-Araklı- Ayvadere doğdu. İlk hocası olan babası Aho’lu Müderris Hacı İsmail Efendi’den Ulûm-i Dîniyye ve Ulûm-i Arabiyye tahsîl eyledi. İlkokulu ve İmam-Hatip Lisesini memleketinde tamamladı. 1993 yılında Marmara Üniversitesi ilahiyat Fakültesi’ni bitirdi.
İlahiyat fakülteleri arasında geleneksel olarak yapılan Kur’ân-ı Kerîmi Güzel Okuma Yarışması’nda İstanbul’u temsîlen Türkiye birincisi oldu.
Merhûm İsmail Biçer, İsmail Karaçam, Ali Osman Yüksel ve Fatih Çollak hocalardan Kur’an-ı Kerim talimi, tecvîd ve tashîh-i hurûf dersleri aldı. Başta TRT olmak üzere bir çok radyo ve televizyon kanalında Kur’ân-ı Kerîm tilâveti, mevlid-i şerîf, kasîde, ilâhî, Ezan-ı Muhammedî icrâsına bulundu ve bazı eğitim programlarında alanıyla alakalı görevler üstlendi.
Üsküdar Mûsıkî Cemiyeti, Aziz Mahmud Hüdâyî Tasavvuf Mûsıkîsi Korosu, Göztepe Türk Müziği Topluluğu, Yakarış Türk Müziği Topluluğu, Beylerbeyi Türk Müziği Topluluğu vb. cemiyet ve korolarda nota, usul, tavır ve repertuar eğitimleri alıp bu grupların konserlerinde kasîdehân-solist olarak görevler ifâ eyledi.
Nuri Özcan, İlhan Tok, Mehmet Kemiksiz, Taşkın Savaş, Arif Şenyüz, Ali İhsan Tok, Metin Özden, Erol Köker, Cahit Deniz hocaların meşk ve koro çalışmaları ile mûsıkî alanında kendisini yetiştirmeye çalıştı. Uzunca bir süre Karagümrükteki Nurettin Cerrâhî Âsitânesindeki meşklere devâm ederek orada Ahmet Özhan, Sami Savni Özer, Hafız Mustafa Başkan ve Mustafa Hakan Alvan gibi üstadlarla tanışma ve kendilerinden istifâde etme imkânı buldu.
Beyoğlu ve Kartal Anadolu İmam-Hatip Liseleri başta olmak üzere bazı okullarda makam hocası olarak görev yaptı ve okul koroları oluşturdu.
Din Öğretimi Genel Müdürlüğü ve farklı vakıf ve derneklerce yapılan Kurân-ı Kerîmi güzel okuma, Ezân-ı Nuhammedî ve mûsıkî yarışmalarında jüri üyeliği yaptı. M.Ü. İlahiyat Fakültesinde birkaç yıl Kur’ân-ı Kerîm ve Hitâbet dersleri okuttu.
İçerisinde kendi bestelerinin de bulunduğu, Yar Yüreğim (Marmara Müzik) ve Naz Makâmı (Rağbet Prodüksiyon) adlı iki adet klasik Türk Tasavvuf Mûsıkîsi albüm çalışması yaptı. Şu ana kadar notaya alınan 200 civarında farklı formlarda bestesi bulunmaktadır.
Üsküdar Belediyesi başta olmak üzere bir çok belediyede Ramazan ayında ve farklı zamanlarda ve Merkez Efendi Tıp Festivali başta olmak üzere bazı diğer festivallerde ve belediyelerin rutin kültür-sanat programlarında sayıları yüzleri aşan profesyonel solo konserler verdi.
“Hasan Lütfi Ramazanoğlu İle Ömür Boyu Meşk Çalışma Grubu” adı altında yürüttüğü ve zaman zaman konserler icrâ ettiği bir meşk grubunun koro şefliğini yürütmektedir.
Ülkemizin saygın kültür yayıncılarından biri olan Rağbet Yayınları’nın kurucu sahipliği ve 440 kitaba kadar da editörlüğünü yaptı. Sırasıyla 2 yıl öğretmenlik ve 10 yıl belediyecilik tecrübelerinin ardından Diyanet teşkilatına intisap eyledi ve hâlen Marmara İlahiyat Camii’nde imam-hatip olarak görev yapıyor.
Bir kitap hacmine çoktan ulaşmış olmasına rağmen, şâirin henüz yayınlanmış bir kitabı bulunmamaktadır.
Şiirlerinin bir kısmında “Fakîr” mahlasını da kullanmakta olan Ramazanoğlu,dört çocuk babası ve dört torun dedesidir.

Öğretim Görevlisi: Hasan Lütfi RAMAZANOĞLU – Züleyha YILDIZ

NOT: Bu ders, hanımlara ve erkeklere mahsus olarak ayrı sınıflarda icra edilmektedir. Hanımlara yönelik olan derslerde hanım hocalar ders vermektedir.

Dersin Gayesi: Kur’ân-ı Kerîm’i, aşr-ı şerifleri hüsn-i tilavet ile okumak.

Makam (hüsn-i tilâvet) dersi, Kur’ân-ı Kerîm’i öncelikle doğru ve hatasız okuma, sonrasında güzel okuma dersidir. Bu derste, harflerin doğru şekilde telaffuz edilmesi için hızlandırılmış harf taliminin yanı sıra Kur’an-ı Kerim’in kendine has okuma üslûbu öğretilmektedir. O nedenle bu ders uygun yöntem, deneyimli hoca ve katılım sağlayan öğrenci üçlüsünün uyum içerisinde çalıştıkları bir eğitim süreciyle yürütülür. Katılımcı bu sayede Kur’ân-ı Kerîm’i doğru ve hatasız şekilde okumanın yanı sıra makamlı bir şekilde okumayı da öğrenecektir.

Erkek gruplarında, 5 vakit ezan makâmlarında (Sabâ, Uşşak, Rast, Segah ve Hicaz) ezan,kâmet, müeezinliğin devâmı ve imâmet uygulamaları,cenâze ve cuma salâsı çalışmaları,cuma, cenâze ve terâvîh müezzinliği çalışmaları,cenâze ve bayram namazı uygulamaları yapılmaktadır.

Hanım gruplarında, nota öğrenimi ve uşşak makamı örnek eser çalışması. Eserin solfeji ve okunuşu ardından Kur’an tatbiki, nefes teknikleri ve pratik şan egzersizleri. Nefes ve şan egzersizleri yapılmaktadır. Yapılan eserleri tek tek her katılımcıdan ödev olarak hoca dinlemesi ve Kur’an tatbiki yapılır. Aşr okuma tekniği üzerine hem anlatım hem de tek tek uygulama yapılmaktadır. 7 hafta boyunca uşşak makamında çalışmalar yapılıp, toplamda 3 ilahi 2 aşr-ı şerif örneği ve her ders kısa surelerde tatbik örneği çalışılmaktadır.

Tüm gruplarda, 14 derste bazı ilahiler meşkedilmekte ve her ders, her öğrenciye mutlaka zaman ayırılmakta ve birebir okutulmaktadır.

Kimler katılabilir: Kur’an-ı Kerîm’i okuyabilen, ilâhî söyleme ve musikî kulağı olan her kadın ve erkek, hoca hanımlar, imamlar, müezzinler, Kur’an hafızları ve ilahiyat öğrencileri katılabilir. 

Ders kaynakları:

• Kur’ân-ı Kerîm.

Ders dönemleri (2025-2026 yılı):

• 1. Dönem: 15 Eylül 2025-02 Kasım 2025
• 2. Dönem: 08 Aralık 2025-25 Ocak 2026
• 3. Dönem 30 Mart 2026-17 Mayıs 2026
• 4. Dönem 15 Haziran 2026-1 Ağustos 2026

Öğretim Görevlisi: Öğretim Görevlisi Adem SARAÇ

Dersin Gayesi: 

Müslümanlar artık dünyanın her tarafında var olup, farklı yerlerde yaşamaktadırlar. Bunun için, bulundukları yerlerdeki problemleri çözüp aşmak için, Gayr’i Müslim bir ülkede nasıl hareket edileceğini bilmeleri gerekmektedir.
Dersimiz bu gaye dikkate alınarak işlenecektir.

Dersin Kaynakları:

Ders Kitabı
Âdem Saraç, Gayr-i Müslim Ülkede Müslüman Sorumluluğu, Erkam Yayınları, İstanbul 2024
Yardımcı Kaynaklar
Mustafa Âsım Köksal, İslâm Târihi
Hüseyin Akgül, İslâm Târihi

ÇALIŞMA TAKVİMİ

Öğretim Görevlisi: Hayri ÜNAL – Asiye YILDIZ – Fatıma ALGIN – Fatma GÖK – Ferda SARIDEMİR 

NOT: Bu ders, hanımlara yönelik/mahsus olarak da verilmektedir. Hanımlar sınıfında hanım hocalar ders vermektedir.

Dersin Gayesi: Kur’ân-ı Kerîm’in doğru ve hatasız bir şekilde okunmasını sağlamak.

Tashih-i huruf dersi, Kur’ân-ı Kerîm’i doğru ve hatasız okuma dersidir. Bu derste, harflerin doğru şekilde telaffuz edilmesinin yanı sıra Kur’an-ı Kerim’in kendine has üslubu öğretilmektedir. O nedenle bu ders uygun yöntem, deneyimli hoca ve katılım sağlayan öğrenci üçlüsünün uyum içerisinde çalıştıkları bir eğitim süreciyle yürütülür. Katılımcı bu sayede Kur’ân-ı Kerîm’i doğru ve hatasız şekilde okuyacaktır.

Ders kaynakları:

• Kur’ân-ı Kerîm.

Ders dönemleri (2025-2026 yılı):

• 1. Dönem: 15 Eylül 2025-02 Kasım 2025 (Dersler tamamlandı.)
• 2. Dönem: 08 Aralık 2025-25 Ocak 2026 (Kayıtlar ve dersler devam ediyor.)
• 3. Dönem 30 Mart 2026-17 Mayıs 2026 (Kayıtlar devam ediyor.)

Hukids Ders Programları

1. Arapça
2. Kur’an-ı Kerim
3. Temel Dini Bilgiler

Öğretim Görevlisi: Doç. Dr. Yusuf Erdem GEZGİN 

Online Kayıt için tıklayınız…

Kayıt Tarihleri:

• 01 Eylül 2025 – 10 Aralık 2025

Ders Dönemi Tarihleri:

• Ders Takvimi: 01 Aralık 2025 – 12 Nisan 2026 

Dersin Gayesi: 

Yurt dışında yaşayan Müslümanların sosyal hayatta karşılaştıkları sorunların gittikçe hayatı kuşattığı günümüzde; bu sorunların çözümü hakkında doğru bilgi, bilinçlenme ve kolaylık sağlayacak olan bu ders, genel olarak toplumun; kadınların, gençliğin ve hatta çocukların karşı karşıya olduğu sosyal problemlere çözüm bulmayı hedeflemektedir.

Dersin İşleyişi:

Ders, hocamızın konuları anlatımı ile yaklaşık 1 saat sürer. Katılımcılar ders esnasında hocamıza merak ettikleri hususları sorabilirler.

Dersin Kaynakları:

Temel Kaynaklar:

1. Kur’an ve Sünnete Göre Güncel Fıkhî Meseleler — 200 Soru / 200 Cevap — Hamdi Döndüren
2. Din İşleri Yüksek Kurulu Fetvalar Yeni
3. Günümüz Fıkıh Problemleri (Anadolu üniversitesi yayınları)
4. Günümüz Fıkıh Problemleri (Atatürk Üniversitesi yayınları)

Dr. Öğr. Üyesi Ömer Faruk DEMİREŞİK

1977 yılında Bursa’da doğdu. İlk ve orta tahsilini Bursa’da, liseyi İstanbul’da tamamladı. 2000 yılında Marmara Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi’nden, 2003’te de aynı üniversitenin tefsir sahasındaki yüksek lisans programından mezun oldu.

Müstakil olarak neşredildiği 2002-2022 yılları arasında Şebnem Dergisi’nin Sorumlu Yazı İşleri Müdürlüğü vazifesinde bulundu. Hâlen Altınoluk Dergisi içinde bulunan Şebnem Dergisi kısmını hazırlamaktadır. 2008-2012 arasında “Şebnem Takvimleri”ni baskıya hazırladı. Pek çok kitabın redakte, tashih ve editörlüğünü yaptı. Yedi yıl boyunca Erkam Radyo’da “Şebnem Kuşağı” isimli programı hazırlayıp sundu. Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarda DKAB öğretmenliği yaptı.

2022 yılında İZU (Sabahattin Zaim Üniversitesi) Lisansüstü Eğitim Enstitüsü’nde “Selçuklular Devri Müfessirleri (XI.-XIV. YY)” adlı tezi ile doktorasını tamamladı. Hâlen Aydın Adnan Menderes Üniversitesi (ADÜ) İlahiyat Fakültesi’nde, Doktor Öğretim Üyesi olarak çalışmaktadır. Evli ve üç çocuk babasıdır.

Yayınlanmış kitapları şunlardır: Dünya Yolcusuna Âhiret Azığı 1-2 (2005), İslâm Nîmeti (2008), Huzur ve Sükûnet Limanı Âilemiz (2008), Kardeşim Sen Nerdesin? (2008), Şafak Sökerken (2014), Ben Müslümanım (2014), Kur’ân Okumanın Faziletleri ve Hâfızlık Risâlesi (2014), Selçuklu Müfessirleri (Doktora Tezi, 2022), Saat Yaklaşıyor – Âhirzaman Yazıları, (2023), Tabakātü’l-Müfessirîn (Süyûtî’den tercüme, 2023), Ölüm Bile Aşk İle (2024).

Dersin Gayesi: Emevîler Döneminin İslam Tarihindeki Yeri ve Önemi.

(Bu ders Emevîler dönemini anlatmaktadır.)

Dersin Kaynakları:

Temel Kaynaklar:

1. Hüseyin Algül; İslam Tarihi, c. 3, Gonca Yayınevi, İstanbul 1997.
2. Adem Apak; İslam Tarihi 3 Emeviler Dönemi, Ensar Yayınları, İstanbul 2010.
3. Bernard Lewis; Tarihte Araplar, Çev. H. Dursun Yıldız, Edebiyat Fakültesi Basımevi, İstanbul 1979.
4. Bahriye Üçok; İslam Tarihi emeviler-Abbasiler, MEB, Ankara 1979.
5. Adam Mez; Onuncu Yüzyılda İslam Medeniyeti, Çev. Salih Şaban, İnsan Yayınları, İstanbul 2000.

Seçmeli dersler İSLAM TARİHİ – II dersinin hocası

1995 yılında Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. Aynı üniversitede İslam Tarihi ve Sanatları üzerine yüksek lisans yaptı. 2001 yılında Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde araştırma görevlisi olarak çalışmaya başladı. 2014 yılında doçent, 2019 yılında profesör unvanını aldı. 2023 Şubat ayında da Karabük Üniversitesi Başak Cengiz Mimarlık Fakültesi Dekanlığı’na atandı.

Öğretim Görevlisi: Esad YÜKSEL

Dersin Gayesi: Bu dersin gayesi “Sarf İlmi”ni öğretmektir. Sarf ilminin genel olarak konusu ise iştikaka yani üretim/türetime mevzu bahis olan mutasarrıf / çekimli fiiller ve mu‘rab yani değişken isimlerdir. Ayrıca kaidelerinin temellendirilmesindeki ana referans kaynakları Kurân-ı Kerîm, kırâat vecihleri, Arap dil kullanımları ve diğer istişhat malzemeleridir. Öncelikli amacı Kur’ân-ı Kerîm’i tahrif ve tağyire karşı korumak ve fasih Arap dilini bozulmaya karşı muhafaza etmektir.

Kim Katılabilir: Arap alfabesini/Kur’an-ı Kerim’i okuyabilen herkes katılabilir. Ayrıca öncesinde Emsile-Bina kitaplarını okumuş olanların katılmaları tavsiye edilmektedir.

Ders kaynakları: Mecmû’atü’s-Sarf, Yasin Yayınları, Fatih-İstanbul.

Dersin Gayesi: Medya çağında yaşıyoruz. İşittiğimiz, izlediğimiz ve okuduğumuz her mesaj belli niyetler, kurgular ve formatlarla iletiliyor. Medya okuryazarlığı medyanın ilettiklerini analiz edip sentezlemek ve doğru anlayıp yorumlayabilme becerisi olarak tarif ediliyor. Bu ders, her bilginin ardına düşmemesi gereken, kulağı, gözü ve kalbi sorumlu tutulan bir insanın ihtiyaç duyduğu medya okuryazarlığı becerisini kazandırmayı amaçlamaktadır.

Dersin Kaynakları:

Temel Kaynaklar:

1. 21. Yüzyıl Okuryazarlığı (Ders materyallerine yüklenecek)
2. Din Eğitiminin Gerekliliği Açısından Dini Medya Okuryazarlığı (Ders materyallerine yüklenecek)
3. İslam İletişim Hukuku-Ali Türkmen-Ensar