HUZEM KUR’ÂN-I KERÎM – Makâm Dersi Hocası

Züleyha Yıldız 1987 Sivas doğumlu.
Lise eğitiminden sonra 4 yıl yatılı medresede Arapça, fıkıh, hadis, Kur’anı Kerim ve islami ilimler üzerine eğitimler aldı.
İlahiyat ve çocuk gelişimi mezunu.
Psikoloji ve iletişim eğitimleri aldı.

2012 senesinde Fatih Çollak hoca ile kıraat eğitimlerine başlayıp 2015 senesinden beri asistan hoca olarak aktif derslere devam etmekte ve kendisinden tashihi huruf icazeti bulunmaktadır. 29 Mayıs Üniversitesinde kıraat ihtisas çalışmalarına devam etmektedir.

Yine 2012 senesinden beri makam, musiki, ses eğitimi, şan dersi üzerine TRT sanatçıları ve konservatuvar hocalarından özel dersler alarak, çeşitli kurumlarda meşk gruplarına katılarak edindiği deneyimleri ile makamların Kur’an tatbiki hususundaki çalışmaları devam etmektedir.
Bendir, ud ve rebab enstrümanları üzerine eğitimler alıp bendir derlseri vermektedir.

Ders aldığı musiki hocaları; Üsküdar Makam Atölyesi Davut Aktepe,
Kadıköy müzik okulu Levent Çelik solfej ve Türk sanat musikisi,
Ve Mehmet Ünal tasavvuf musikisi ve rebab dersleri,
Eyüp musiki vakfı Sinem Sevindik özel şan dersi,
Vildan Akbay özel meşk ve bendir dersi,
Ömer Faruk Güney makam dersi,
Yıldız teknik üniversitesi konservatuvar öğretim görevlisi Dr. Levent Kaya özel ses eğitimi ve repertuvar dersleri,
Mustafa Doğan Dikmen meşk dersleri,
Murat Avşar ses ettiğimi ve repertuvar,
Mehmet Salihsırmaçekiç ve Mert Nar bendir dersleri,
Necati Çelik ud dersleridir.

2012 den beri çeşitli kurum ve vakıflarda makam dersleri vermekle beraber 2020 itibariyle online ders sistemine başlayarak şu an da yüz yüze ve online derslere devam etmektedir.

Öğretim Görevlisi: Shafik KARAMİ

ve Samira MARDENLİ

Dersin Gayesi: Arapça konuşma kulübünün öncelikli amacı, kişilerin yabancı bir dili konuşmadaki çekingenliklerini ortadan kaldırmak, konuşma üzerine özgüvenlerini arttırmaktır. İkinci olarak Arapça günlük konuşmalardaki hızlı, verimli, etkin ve eğlenceli bir hale getirmektir. Böylece Arapça konuşmayı kolay hale getirip, sevilmesini sağlayarak konuşma ve dinleme yeteneklerini geliştirme ve anlama kapasitelerini arttırmadır. Ayrıca Arapça konuşulan toplumların ve ülkelerinin kültürel özelliklerini tanıtmayı, günlük konuşmalarını öğretmeyi hedeflemektedir. 

Dersin İşleyişi: Öğrencinin her derste izlemesi gereken adımlar:

Ders kitabı yedi üniteden oluşmaktadır ve her ünitede iki ders bulunmaktadır. Bu nedenle öğrencinin her üniteden bir ders hazırlaması gerekmektedir:

1- Ders kelimelerinin anlamlarını bilmek ve ezberlemek.

2- Her ders için diyalog ve soruların hazırlanması.

3- Her derste tekil, çoğul, karşıt ve eş anlamlı sözcüklerin hazırlanması.

4- Her derste yer alan dilsel yapılara yönelik eksiksiz hazırlık.

Kim Katılabilir: Arapça bilgisi başlangıç seviyesinde (A1) olan herkes katılabilir. Ayrıca öncesinde Emsile-Bina, Maksûd, Avamil gibi klasik eserleri okumuş kişiler de katılabilir. Ders kaynakları: Ahmed er-Ruhban, Miftahu’l-‘Arabiyye, Akdem, İstanbul, 2022.

HUZEM ARAPÇA – Kur’ân-ı Kerim Makâm Dersi Hocası

1969’da Trabzon-Araklı- Ayvadere doğdu. İlk hocası olan babası Aho’lu Müderris Hacı İsmail Efendi’den Ulûm-i Dîniyye ve Ulûm-i Arabiyye tahsîl eyledi. İlkokulu ve İmam-Hatip Lisesini memleketinde tamamladı. 1993 yılında Marmara Üniversitesi ilahiyat Fakültesi’ni bitirdi.
İlahiyat fakülteleri arasında geleneksel olarak yapılan Kur’ân-ı Kerîmi Güzel Okuma Yarışması’nda İstanbul’u temsîlen Türkiye birincisi oldu.
Merhûm İsmail Biçer, İsmail Karaçam, Ali Osman Yüksel ve Fatih Çollak hocalardan Kur’an-ı Kerim talimi, tecvîd ve tashîh-i hurûf dersleri aldı. Başta TRT olmak üzere bir çok radyo ve televizyon kanalında Kur’ân-ı Kerîm tilâveti, mevlid-i şerîf, kasîde, ilâhî, Ezan-ı Muhammedî icrâsına bulundu ve bazı eğitim programlarında alanıyla alakalı görevler üstlendi.
Üsküdar Mûsıkî Cemiyeti, Aziz Mahmud Hüdâyî Tasavvuf Mûsıkîsi Korosu, Göztepe Türk Müziği Topluluğu, Yakarış Türk Müziği Topluluğu, Beylerbeyi Türk Müziği Topluluğu vb. cemiyet ve korolarda nota, usul, tavır ve repertuar eğitimleri alıp bu grupların konserlerinde kasîdehân-solist olarak görevler ifâ eyledi.
Nuri Özcan, İlhan Tok, Mehmet Kemiksiz, Taşkın Savaş, Arif Şenyüz, Ali İhsan Tok, Metin Özden, Erol Köker, Cahit Deniz hocaların meşk ve koro çalışmaları ile mûsıkî alanında kendisini yetiştirmeye çalıştı. Uzunca bir süre Karagümrükteki Nurettin Cerrâhî Âsitânesindeki meşklere devâm ederek orada Ahmet Özhan, Sami Savni Özer, Hafız Mustafa Başkan ve Mustafa Hakan Alvan gibi üstadlarla tanışma ve kendilerinden istifâde etme imkânı buldu.
Beyoğlu ve Kartal Anadolu İmam-Hatip Liseleri başta olmak üzere bazı okullarda makam hocası olarak görev yaptı ve okul koroları oluşturdu.
Din Öğretimi Genel Müdürlüğü ve farklı vakıf ve derneklerce yapılan Kurân-ı Kerîmi güzel okuma, Ezân-ı Nuhammedî ve mûsıkî yarışmalarında jüri üyeliği yaptı. M.Ü. İlahiyat Fakültesinde birkaç yıl Kur’ân-ı Kerîm ve Hitâbet dersleri okuttu.
İçerisinde kendi bestelerinin de bulunduğu, Yar Yüreğim (Marmara Müzik) ve Naz Makâmı (Rağbet Prodüksiyon) adlı iki adet klasik Türk Tasavvuf Mûsıkîsi albüm çalışması yaptı. Şu ana kadar notaya alınan 200 civarında farklı formlarda bestesi bulunmaktadır.
Üsküdar Belediyesi başta olmak üzere bir çok belediyede Ramazan ayında ve farklı zamanlarda ve Merkez Efendi Tıp Festivali başta olmak üzere bazı diğer festivallerde ve belediyelerin rutin kültür-sanat programlarında sayıları yüzleri aşan profesyonel solo konserler verdi.
“Hasan Lütfi Ramazanoğlu İle Ömür Boyu Meşk Çalışma Grubu” adı altında yürüttüğü ve zaman zaman konserler icrâ ettiği bir meşk grubunun koro şefliğini yürütmektedir.
Ülkemizin saygın kültür yayıncılarından biri olan Rağbet Yayınları’nın kurucu sahipliği ve 440 kitaba kadar da editörlüğünü yaptı. Sırasıyla 2 yıl öğretmenlik ve 10 yıl belediyecilik tecrübelerinin ardından Diyanet teşkilatına intisap eyledi ve hâlen Marmara İlahiyat Camii’nde imam-hatip olarak görev yapıyor.
Bir kitap hacmine çoktan ulaşmış olmasına rağmen, şâirin henüz yayınlanmış bir kitabı bulunmamaktadır.
Şiirlerinin bir kısmında “Fakîr” mahlasını da kullanmakta olan Ramazanoğlu,dört çocuk babası ve dört torun dedesidir.

Öğretim Görevlisi: Esad YÜKSEL

Dersin Gayesi: Bu dersin gayesi “Sarf İlmi”ni öğretmektir. Sarf ilminin genel olarak konusu ise iştikaka yani üretim/türetime mevzu bahis olan mutasarrıf / çekimli fiiller ve mu‘rab yani değişken isimlerdir. Ayrıca kaidelerinin temellendirilmesindeki ana referans kaynakları Kurân-ı Kerîm, kırâat vecihleri, Arap dil kullanımları ve diğer istişhat malzemeleridir. Öncelikli amacı Kur’ân-ı Kerîm’i tahrif ve tağyire karşı korumak ve fasih Arap dilini bozulmaya karşı muhafaza etmektir.

Kim Katılabilir: Arap alfabesini/Kur’an-ı Kerim’i okuyabilen herkes katılabilir. Ayrıca öncesinde Emsile-Bina kitaplarını okumuş olanların katılmaları tavsiye edilmektedir.

Ders kaynakları: Mecmû’atü’s-Sarf, Yasin Yayınları, Fatih-İstanbul.

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı güz döneminde Kur’an-ı Kerim dersleri canlı yapılacaktır. Arapça dersleri ise canlı değil kayıttan takip edilecektir. Kayıt olmak isteyenlere duyurulur.  

Whatsapp yazışma hattı: 0534 083 51 22

Huzem Arapça Nedir? Detaylı bilgi için tıklayıınız…

KUR’ÂN-I KERİM DERS PROGRAMI

HUZEM Kur’ân-ı Kerîm dersleri yıl içerisnde sınıflar doldukça açılmaktadır. Derslerden kendinize uygun olanı seçerek dersler başlamadan önce kayıt olabilirsiniz.

1. Ders:  Kur’an Öğreniyorum.
2. Ders: Tecvîd
3. Ders: Tashih-i hurûf
4. Ders: Makam (hüsn-i tilavet).
5. Ders. Kur’an Öğreniyorum birebir özel ders.

Tashih-i hurûf ve Makâm derslerinin yeni sınıfı  2 kasım 2026 tarihinde başlayacaktır.

HUZEM ARAPÇA DERS PROGRAMI

HUZEM Arapça Eğitim Programının bir eğitim dönemi 14 haftadan oluşmaktadır.

Kayıt Tarihleri:  Kayıtlar yıl boyunca açıktır. Kayıt olabilirsiniz.

Ders Dönemi Tarihleri: Arapça dersleri 2026-2027 yılının güz döneminde canlı olmayacak, kayıttan takip edilecektir.

Not: Kayıtlı derslerin sistemden kaldırılması mevcut dönemin sonunda olacaktır. Kayıtlı derslerin izlenebilirliği dönem sonuna kadardır.

Dersin Gayesi:

Kur’an-ı Kerim Kelime Meâl ve Kısa Açıklaması dersinde katılımcı Yüce Kitabımızın kelime kelime anlamını, âyet-i kerimenin bütünün ifade ettiğini anlamı öğrenmenin yanında, Kur’an kelimeleri üzerinde bilgi sahibi olması hedeflenmektedir. Herkes katılabilir.

Dersin Kaynakları:

Temel Kaynaklar:

1. Elmalılı Hamdi Yazır, Hak Dini Kur’an Dili Tefsiri.
2. Ömer Nasuhi Bilmen, Kur’ân-ı Kerîm’in Türkçe Meâl-i Âlîsi ve Tefsiri

Dersin Başlama Tarihi: 11 Ekim 2026 Pazar 19.00

ekim 2026 Pazar 19.00

HUZEM ARAPÇA – Kur’an-ı Kerim’in Manasını Anlama Dersi Hocası

Dokuz yaşında hafız oldu. Erzurum İmam-Hatip Lisesi’ni bitirdi. İstanbul Yüksek İslam Enstitüsü’nden mezun oldu. Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde Tefsir dalında doktora yaptı. Memleketi Erzurum’dan İstanbul’a gelince Reisü’l-Kurra Hendekli Hafız Abdurrahman Gürses Hocaefendi’nin talebesi olan Çollak, bugün, onun en önemli temsilcileri arasında sayılmaktadır.

Öğretim Görevlisi: Yaman SIRMABIYIKOĞLU

Dersin Gayesi: Bu ders Arapça basit cümle ve ifadeleri okuyup anlamayı amaçlar. Günlük hayatta kullanılan Arapça kelimeleri, kalıp ve cümleleri tanıtmayı ve dilbilgisi kurallarını başlangıç seviyesinde vermeyi hedefler. Ayrıca Klasik İslami İlimler Arapçasına, A.Ö.F., YDS ve YÖKDİL Arapçası’na da bir hazırlık niteliğindedir.   

Kim Katılabilir: Arap alfabesini/Kur’an-ı Kerim’i okuyabilen ama Arapça bilmeyen veya daha önce başlangıç düzeyinde Arapça okumuş herkes katılabilir.

Ders kaynakları:

Temel Kaynak:

• Prof. Dr. Mehmet MAKSUDOĞLU, Arapçayı Öğreten Kitap, Akdem Yayınları, İstanbul 2018. (تعليم اللغة العربيّة)

Yardımcı Kaynaklar:

• Kerim AÇIK, Hamza ÖZARSLAN, Arapça Dilbilgisi, FONO Açıköğretim Kurumu, İstanbul 2018. (قواعد اللغة العربيّة)

Öğretim Görevlisi: Abdulkadir TOPBAŞ

Dersin Gayesi: A1 seviyesinde çeşitli gündelik konuları ele alan, sade ve modern bir dille kaleme alınmış metinleri okuyup dinleyeceğiz. Amacımız, çeviri becerisini geliştirmek, modern Arapça metinleri anlamak ve A1 seviyesinde bir kelime haznesi sağlayabilmektir.

Kim Katılabilir: Modern Arapça dersi için katılımcılarda aranan seviye Arap alfabesine Kur’an-ı Kerim’i okuyabilecek seviyede hakim olmalarıdır.

Ders kaynakları:

Temel Kaynak:

• Ahmed er-Ruhban, Miftahu’l-‘Arabiyye, Akdem, İstanbul, 2022

Yardımcı Kaynaklar:

• Yardımcı Kaynak: Tarafımızca sağlanacak olan cümle örnekli kelime – kalıp listelerini içeren materyaller

Öğretim Görevlisi: Abdulkadir TOPBAŞ

Dersin Gayesi: A2 seviyesinde çeşitli gündelik konuları ele alan, sade ve modern bir dille kaleme alınmış metinleri okuyup dinleyeceğiz. Amacımız, çeviri becerisini geliştirmek, modern Arapça metinleri anlamak ve A1 seviyesinde bir kelime haznesi sağlayabilmektir.

Kim Katılabilir: Modern Arapça dersi için katılımcılarda aranan seviye Arap alfabesine Kur’an-ı Kerim’i okuyabilecek seviyede hakim olmalarıdır.

Ders kaynakları:

Temel Kaynak:

• Ahmed er-Ruhban, Miftahu’l-‘Arabiyye II, Akdem, İstanbul, 2022

Yardımcı Kaynaklar:

• Yardımcı Kaynak: Tarafımızca sağlanacak olan cümle örnekli kelime – kalıp listelerini içeren materyaller

Öğretim Görevlisi: Sabahattin CAN

Dersin Gayesi: 

Birgivî’nin el-ʿAvâmil isimli bu eseri, Osmanlı medreselerinde asırlarca okutulmuştur. Nahiv klasiklerinden kabul edilen eserin tedris geleneği halen de devam etmektedir. Eserin adı her ne kadar el-ʿAvâmil (âmiller) olsa da ihtiva ettiği konular sadece âmillerden ibaret olmayıp mâmuller ve i‘rab alâmetleri de ayrı ayrı başlıklar halinde ele alınıp incelenmiştir. Eser pratik, tasnifi mantıklı ve sade bir dille kaleme alınmıştır. Öğrenciye giriş seviyesinde klasik Arapça’nın nahiv (sentaks, söz dizimi, cümle bilimi) alanında bilgi sunmaktadır. Bu eseri bitiren öğrenci başlangıç seviyesinde nahiv bilgisine sahip olur.

Kim Katılabilir: Kur’an-ı Kerim’i okuyabilenler katılabilir.

Ders kaynakları: Nahiv Cümlesi.

Temel Kaynak: Nahiv Mecmuası. (Birgivî’nin el-ʿAvâmil’ini, yine Birgivî’nin İzhârü’l-Esrâr’ını ve İbnü’l-Hâcib’in el-Kâfiye’si’ni içeren kitap).

Öğretim Görevlisi: Esad YÜKSEL

Dersin Gayesi: 

Emsile ve Bina adlı eserler, anonim olarak kaleme alınmış İslâm coğrafyasında kabul görmüş ve Osmanlı medreselerinde Arapça tedrisatın başlangıcında okutulagelen Sarf ilmine dair iki meşhur eserdir. Bu kitapların hazmedilmesi ile Kur’ân-ı Kerim’de, günlük Arapça’da ve hatta Türkçedeki Arapça kökenli kelimelerin vezinlerini, öğrenebileceksiniz. Bu vezinler Arapçadaki temel fiil taksimi olan sülâsî (üç harfli) ve rubâî (dört harfli) filler ve bunların alt başlığı olan mücerred (yalın) ve mezid (türemiş) fiiller başlıkları altında incelenmektedir. Bu program, zikredilen başlıklar altında ele alınan ism-i fail, ism-i meful… gibi vezinler sayesinde Arapçada ve dahi Türkçedeki kelimelerin hangi kökten geldiğini, hangi aşamalardan geçerek bu manaya kavuştuklarını ve, aynı kökten türeyen diğer kelimelerle olan ilişkisinin hangi mantıkî zemine dayandığının kavranmasını hedeflemektedir.

Kim Katılabilir: Kur’an-ı Kerim’i okuyabilenler katılabilir.

Ders kaynakları: Sarf Cümlesi.

Temel Kaynak: Sarf Cümlesi.

KLASİK ARAPÇA: EMSİLE – BİNÂ

Öğretim Görevlisi: Basri Zilabid ÇALIŞKAN 

Dersin Gayesi: Arapça harflerle yazılmış matbu ve el yazması Türkçe metinleri okuyup anlayabilmek. Ayrıca Kitabe mezar taşı ve hat Levhalarını okuyabilme becerisini kazanmak.

Kim Katılabilir: Arap alfabesini bilen, Kur’an-ı Kerim okuyabilen herkes katılabilir.

Ders kaynakları:

Temel Kaynaklar:

• Hakiki Kolay ElifBa, Âsitâne Kitabevi, İstanbul 2022.
• Türkçe Kıraat, Âsitâne Kitabevi, İstanbul 2022.
• Osmanlıca Kitâbe Okuma Rehberi, Hayrat Neşriyat, 2020.

Yardımcı Kaynaklar:

• Osmanlıca Rehberi 1-4 Cilt, Marifet Yayınları, 2012.

Öğretim Görevlisi: Abdulkadir TOPBAŞ

Dersin Gayesi: A1 seviyesinde çeşitli gündelik konuları ele alan, sade ve modern bir dille kaleme alınmış metinleri okuyup dinleyeceğiz. Amacımız, çeviri becerisini geliştirmek, modern Arapça metinleri anlamak ve A1 seviyesinde bir kelime haznesi sağlayabilmektir.

Kim Katılabilir: Modern Arapça dersi için katılımcılarda aranan seviye Arap alfabesine Kur’an-ı Kerim’i okuyabilecek seviyede hakim olmalarıdır.

Ders kaynakları:

Temel Kaynak:

• Ahmed er-Ruhban, Miftahu’l-‘Arabiyye, Akdem, İstanbul, 2022

Yardımcı Kaynaklar:

• Yardımcı Kaynak: Tarafımızca sağlanacak olan cümle örnekli kelime – kalıp listelerini içeren materyaller

HUZEM ARAPÇA – YDS – YÖKDİL HAZIRLIK Hocası

The post Cihat SUBAŞI first appeared on HUZEM.]]> https://www.huzem.org/modern-arapca-b2-seviyesi.html Mon, 11 Sep 2023 14:46:36 +0000 https://www.huzem.org/?p=2724 Öğretim Görevlisi: Abdulkadir TOPBAŞ Dersin Gayesi: A1 seviyesinde çeşitli gündelik konuları ele alan, sade ve modern bir dille kaleme alınmış metinleri okuyup dinleyeceğiz. Amacımız, çeviri becerisini geliştirmek, modern Arapça metinleri anlamak ve A1 seviyesinde bir kelime haznesi sağlayabilmektir. Kim Katılabilir: Modern Arapça dersi için katılımcılarda aranan seviye Arap alfabesine Kur’an-ı Kerim’i okuyabilecek seviyede hakim olmalarıdır. Ders [...]

HUZEM ARAPÇA – Klasik Arapça (Emsile/Bina)  ve Klasik Arapça (Maksûd) Hocası

1993 yılında Çanakkale’nin Bayramiç ilçesinde dünyaya geldi. İlk ve orta öğrenimini orada, lise eğitimini ise Çanakkale İmam Hatip lisesinde tamamladı. 2011 yılında Hüdayi vakfı bünyesindeki İlam Akdemi’ye başladı. 2015 yılında İlam Akademi’den mezun olduktan sonra 2019’a kadar muhtelif ders halkalarına devam etti. 2019’dan bugüne İlam Akademi’den Arapça derslerine girmektedir.

HUZEM ARAPÇA –  A.Ö.F. İLAHİYAT ARAPÇA 1 –  A.Ö.F. İLAHİYAT ARAPÇA 2 – A.Ö.F. İLAHİYAT ARAPÇA 3 – A.Ö.F. İLAHİYAT ARAPÇA 4 Hocası

1988 yılında Trabzon’da doğdu. 2005’te hafızlığını tamamladı. 2007 Yılında Araklı İmam-Hatip Lisesi’ni, 2019’da Açık Öğretim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünü bitirdi. 2008-2015 Yılları arasında çeşitli Arap ülkelerinde eğitim amaçlı bulundu. 2011 yılından beri İLAM Akademi’de Arapça alanında öğretim görevlisi olarak çalışmaktadır. Çeşitli konferans ve toplantılarda simultane ve ardıl Arapça tercümeler yapmaktadır.